MESA TÉCNICA FORMACIÓN
Yo considero que el tema de la Mesa Técnica de Formación ha de contemplar 2 cosas diferentes....
• Por un lado, desarrollo del Reglamento de Formación, en el que se contemplará tanto los horarios, el personal, los criterios de acceso y permanencia en el cuerpo de formación, funcionamiento interno, colaboradores, reciclajes anuales, formación continua en los parques, etc., etc.
• Por otro lado, Formación que ha de ser recibida por el personal del Cuerpo de Bomberos... a su vez en esta formación considero que podemos hacer varias distinciones:
- Formación diaria en nuestra guardia, es decir MANIOBRAS.... Deberán seguir un calendario programado, sistematizado, que no quede al libre albedrío ni a la buena voluntad de la gente de turno correspondiente... Estas maniobras deberán venir planificadas y ser impartidas por el Jefe de Parque, de Zona, por el personal de formación, en fin por alguien a quien le competa este tema (esto debería recogerse también en el tema del Reglamento)... en colaboración con los mandos intermedios de turno. Se ha de considerar las especifidades del trabajo diario de guardia, es decir, no podemos planificar mega-maniobras y que te coja con todo de por medio una salida. Ideas pues muchas: Teóricas de parque, Análisis de actuaciones del cuerpo de bomberos, pequeñas maniobras de parque que no supongan problema para el desarrollo de la guardia, etc.
- Formación anual, es decir el RECICLAJE correspondiente, bien planificado desde principios de año (y que no suceda como en otras ocasiones, que al final del año es cuando se juntan todos los reciclajes). En cuanto al tema del reciclaje anual, considero muy importante varias cuestiones:
.Por un lado, las horas de reciclaje, son de reciclaje, no son de oficina ni de nada de eso.... lo digo porque al parecer a Jefes Supervisores y Oficiales, por no poder darles el reciclaje anual, o por lo que sea, les convierten esas horas en horario de oficina, y esto no se puede consentir.
.No podemos permitir que se pase el año y que no hayamos recibido este reciclaje, o que te lo pasen para una edición en un año posterior. Tenemos el derecho de recibirlo, pero ojo, también tenemos el deber de hacerlo, nada de yo no lo hago, y si quieren pues que no me lo paguen, hay que tener un control....
.Tenemos derecho a quejarnos y exigir un reciclaje en condiciones, que no nos sirva cualquier cosa tan solo por rellenar el expediente y porque te paguen las horas. Debemos ser críticos a ese respecto, para recibir una formación mejor y de calidad. En este sentido, espero que se contemple en el Reglamento de Formación, saber que no todo el mundo es válido para dar clases formativas. Me explico, hay gente que puede ser muy buena y saber mucho de un tema, pero como no sepa transmitirlo no sirve absolutamente de nada y esa persona no es válida como profesor, monitor de prácticas o lo que sea... será válida quizás para preparar los temas que quizás otros tengan que impartir (entiendo que este punto puede ser conflictivo y difícil de valorar a priori, y en principio las encuestas que nos pasan al finalizar los cursos formativos son para eso, aunque yo no se si se las hace caso a posteriori o no)....
- Formación de Grupos Especiales, hay determinados grupos como sea el caso del GERA, de los parques con NBQ, (en fin y en un futuro de todas aquellas especialidades que se vayan abriendo, tipo Salvamento y Desescombro, Sanitario, Rescate Acuático, Forestal, etc.) que además de la formación anterior (26 horas de reciclaje anual), han de recibir un reciclaje formativo anual en relación a su especialidad de ¿x? horas. Entiendo que este es un camino fundamental si realmente queremos ser profesionales.
- Formación IMAP, que la administración nos facilite la participación en este tipo de cursos, esto se puede conseguir incentivando a los trabajadores a su realización, por ejemplo abonando todos los cursos IMAP (el 50% de las horas hasta 72h), independientemente del número de horas del curso, y no como sucede actualmente que tan solo te abonan los cursos de más de 20h.
- Formación voluntaria de gente perteneciente al grupo ERIC.
.Tenemos derecho a quejarnos y exigir un reciclaje en condiciones, que no nos sirva cualquier cosa tan solo por rellenar el expediente y porque te paguen las horas. Debemos ser críticos a ese respecto, para recibir una formación mejor y de calidad. En este sentido, espero que se contemple en el Reglamento de Formación, saber que no todo el mundo es válido para dar clases formativas. Me explico, hay gente que puede ser muy buena y saber mucho de un tema, pero como no sepa transmitirlo no sirve absolutamente de nada y esa persona no es válida como profesor, monitor de prácticas o lo que sea... será válida quizás para preparar los temas que quizás otros tengan que impartir (entiendo que este punto puede ser conflictivo y difícil de valorar a priori, y en principio las encuestas que nos pasan al finalizar los cursos formativos son para eso, aunque yo no se si se las hace caso a posteriori o no)....
- Formación de Grupos Especiales, hay determinados grupos como sea el caso del GERA, de los parques con NBQ, (en fin y en un futuro de todas aquellas especialidades que se vayan abriendo, tipo Salvamento y Desescombro, Sanitario, Rescate Acuático, Forestal, etc.) que además de la formación anterior (26 horas de reciclaje anual), han de recibir un reciclaje formativo anual en relación a su especialidad de ¿x? horas. Entiendo que este es un camino fundamental si realmente queremos ser profesionales.
- Formación IMAP, que la administración nos facilite la participación en este tipo de cursos, esto se puede conseguir incentivando a los trabajadores a su realización, por ejemplo abonando todos los cursos IMAP (el 50% de las horas hasta 72h), independientemente del número de horas del curso, y no como sucede actualmente que tan solo te abonan los cursos de más de 20h.
- Formación voluntaria de gente perteneciente al grupo ERIC.
- Otro tipo de formación, como pueda ser ENPC, Sindicatos, así como la potenciación de participaciones del Cuerpo de Bomberos en concursos tipo el de Rescates de Accidente de Tráfico, esta potenciación se puede incentivar de muchas formas, teniendo en cuenta que el resultado va a reportar en un beneficio para el CBCM, tanto por imagen como por los conocimientos que se puedan adquirir, debería tenerse en cuenta y facilitar la inscripción de todos los grupos que lo deseen, conseguir coches, facilitar los transportes, alojamientos, manutenciones, etc., etc.
Hablo del Concurso de Accidentes de Tráfico (que hay uno a nivel de España, y también a nivel europeo), porque es de lo que he oído, no se si existirán concursos similares en otras áreas….
Otras ideas que se me habían ocurrido para seguir progresando en los temas formativos, pueden ser colaboraciones con otros cuerpos de bomberos de España, de Europa y del Mundo, con el fin de conocer nuevas formas de trabajo y técnicas para poder compartir e incluso implantar en un futuro…. (se puede fomentar de distintas formas, como colaborando formativamente con ellos, observando sus formas de trabajo realizando intercambios tipo Erasmus universitarios, etc).
Utilización de nuevas herramientas y avances tecnológicos, que permitan quizás en un futuro cambiar nuestras sistemáticas, para ir adaptándolas a los tiempos que corran….
Creo que sería necesario que cada X años (yo había pensado cada 5 años), toda la plantilla pasara por un reciclaje formativo total (se podría hacer por promociones), a modo de academia de nuevo ingreso, evidentemente no tendrían que ser los 6 meses que estas de academia cuando entras, pero sí de 2 a 3 meses intensivos, en los que se repasara todo. Entiendo las dificultadas que generaría hacer esto con el grueso de la plantilla y encima obligatorio, pero por lo menos que existiera esa posibilidad, aunque fuese voluntaria para aquellos que desearan realizarla (seguro que salían bastantes voluntarios). Esto sería mucho más sencillo si tuviéramos nuestra propia escuela de formación y no tuviéramos que depender de nadie y si además tuviéramos una buena estructura formativa....
Por ejemplo, yo soy de la promoción del 2003, realicé
Como he comentado, otro aspecto que considero Básico, Esencial, Indispensable al hilo de la formación es la creación de una "Escuela de Formación del Cuerpo de Bomberos de la Comunidad de Madrid", no sé si en Colmenar o donde sea, pero una escuela.
Se que en este acuerdo el tema de infraestructuras no se va a tocar y no se como podríamos hacer para luchar por conseguir esta Escuela, pero lo entiendo como fundamental para el funcionamiento de
Además
Igualmente
En fin, que no entiendo como un Cuerpo como este (con más de 1000 personas), no posee una Escuela.... y en cambio nos mandan a hacer nuestros reciclajes a Vigo, a Tepesa o donde sea, tenemos que estar de prestados en
Como veis hay un sinfín de cosas que se pueden realizar en materias formativas… problemas, pues al igual que con el tema del INFOMA, pues muchos, entre otros nuestra jornada laboral nuevamente, porque hoy en día tenemos tan solo recogidas 26 horas de reciclaje anual, como hacemos para meter todo lo anterior en esto, sobre todo hablo de la formación de los Grupos Especiales???
En el pre-acuerdo rechazado, se hablaba de un aumento de la jornada laboral de 48 horas, a mi entender algo muy positivo que se consiguió y fue rechazado, entre otros motivos porque no supo explicarse bien (por parte de CCOO), levantando todo tipo de recelos y dudas, entre otras cosas porque el desarrollo escrito dejaba abierta muchas vías (de que duración iban a ser las jornadas, donde, iban a ser horas destinadas a formación o a otro tipo de actividades, cuando se iban a realizar dichas jornadas, etc.), bueno pues aunque esto forma parte ya del pasado, lo saco aquí a relucir para hacer memoria y que esto no nos vuelva a pasar en el futuro, es decir, algo positivo para el cuerpo (y yo creo que conseguir un aumento formativo lo es), se tire para atrás por no haber sido capaces de darle la forma correcta.
En el pre-acuerdo rechazado, se hablaba de un aumento de la jornada laboral de 48 horas, a mi entender algo muy positivo que se consiguió y fue rechazado, entre otros motivos porque no supo explicarse bien (por parte de CCOO), levantando todo tipo de recelos y dudas, entre otras cosas porque el desarrollo escrito dejaba abierta muchas vías (de que duración iban a ser las jornadas, donde, iban a ser horas destinadas a formación o a otro tipo de actividades, cuando se iban a realizar dichas jornadas, etc.), bueno pues aunque esto forma parte ya del pasado, lo saco aquí a relucir para hacer memoria y que esto no nos vuelva a pasar en el futuro, es decir, algo positivo para el cuerpo (y yo creo que conseguir un aumento formativo lo es), se tire para atrás por no haber sido capaces de darle la forma correcta.
Por cierto, no sé si habéis oído hablar del tema del INCUAL, es decir del Instituto Nacional de las Cualificaciones....
Hay una página muy interesante:
aquí se habla de la CUALIFICACIÓN PROFESIONAL EN LOS SERVICIOS DE EXTINCIÓN DE INCENDIOS Y SALVAMENTOS (os mando pdf adjunto con el temario para obtener la Cualificación de Bombero)....
Creo que para aglutinar todos estos conceptos, viene muy a mano el apartado en el que se reservan 2.000.000 de euros para el “DESARROLLO DE LA CARRERA PROFESIONAL
El caso es que en 2007 se publicó el Estatuto Básico del Empleado Público (que os lo envío en PDF), y en él se habla de la posibilidad de realizar una "Carrera Profesional Horizontal"... os pongo en antecedentes, resulta que hay 2 tipos de carrera la vertical (es decir BB, JD, JE, JS) y la horizontal, que está por desarrollar y que vendría a ser algo así como, quedándote en la categoría de bombero, pero con los años de experiencia y los cursos de reciclaje y formación (que tendríamos que determinar, en plan créditos universitarios o algo así), vas pasando de nivel (creo que se hablan de 5 ó 6 niveles), de esta forma, se incentiva a la gente para que no se anquilose y tienda a reciclarse y dar formación, y además se reconoce la experiencia (antigüedad) como un valor añadido de tú trabajo... según vas ascendiendo de nivel, vas cobrando más....
Bueno, esto se ha desarrollado ya en la agencia tributaria y en la junta de Extremadura, también he visto un proyecto en
Desarrollo de la Carrera profesional en la Agencia Tributaria
http://admin2punto0.blogspot.com/2008/09/la-carrera-horizontal-de-los.html
http://www.fsap.ccoo.es/comunes/temp/recursos/22/44602.pdf
Este es un ejemplo del desarrollo de este tema enla Junta de Extremadura
http://www.fsap.ccoo.es/comunes/temp/recursos/22/44602.pdf
Este es un ejemplo del desarrollo de este tema en
http://www.soitu.es/soitu/2008/09/15/info/1221487366_084329.html
http://www.extremaduraaldia.com/cartas-al-director/carrera-profesional-horizontal-de-los-empleados-publicos-extremenos/64474.html
http://www.regiondigital.com/periodico/extremadura/acuerdo_para_puesta_marcha_carrera_profesional_horizontal_los_empleados_publicos-84054.html
http://doe.juntaex.es/pdfs/doe/2009/2410O/09050531.pdf
Ejemplo dela Generalitad de Valencia a cerca de la carrera horizontal
http://www.extremaduraaldia.com/cartas-al-director/carrera-profesional-horizontal-de-los-empleados-publicos-extremenos/64474.html
http://www.regiondigital.com/periodico/extremadura/acuerdo_para_puesta_marcha_carrera_profesional_horizontal_los_empleados_publicos-84054.html
http://doe.juntaex.es/pdfs/doe/2009/2410O/09050531.pdf
Ejemplo de
http://stas.intersindical.org/docs/la_carrera_profesional_horizontal.pdf
Propuesta de CCOO para aplicar carrera profesional horizontal en empleados de universidades públicas de Andalucía
Propuesta de CCOO para aplicar carrera profesional horizontal en empleados de universidades públicas de Andalucía
